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烘焙培训之职业道德

2020-10-06    作者:网钛CMS    来源:

喜盈门《员工手册》对用人标准有明确的描述:“有才有德”是企业的宝贵资源,而“有才无德”视为企业“道德风险”的隐患,坚决不用。
烘焙培训之职业道德
我这里把人分成四类:
第一类:有才有德,谓之上上之才,企业对这类人才是求贤若渴;
第二类:有德无才,谓之可用之才,通过企业的培训可为企业所用,大多数人都属于这一类;
第三类:无才无德,谓之下下之才,如果企业要选择,那也是企业无奈的选择;
第四类:有才无德,谓之不才,就象一颗定时炸弹,企业坚决不用。
中国教育学会副会长吕型伟先生关于新的人才观非常精辟:‘人’同‘才’并没有必然的联系,因为有的人是‘人’又有‘才’,这就叫‘人才’;有的人是‘人’没有才,不能叫‘人才’。有的人是‘才’不是‘人’,那么这种人根本不是‘人才’,汪精卫不是人,是汉奸,汪精卫偏偏有才”。关于人和才的选择,吕先生说:“宁可他是人没有才,而不要他有才不是人,因为越是有才不是人的人,危害越大。
从这里也可以看出,企业在用人标准上对“德”的重视程度,一个人的“德”是从小培养起来的,到了成年之后将很难改变,有个说法叫:“六岁小童能看出他一生的成就”,这里当然不是指一个人六岁就能看出他的智慧和才干,而是指一个人六岁时就能大概看出他的德性,最近中央电视台10套节目在播放台湾师范大学曾志强教授讲解的百家将坛栏目《胡雪岩》,第一讲就叫做“德性定终身”,胡雪岩可能大家都听说过,他是清朝的红顶商人,被称之为“商圣”,从古至今能被称为“圣人”又有几人。虽然对他的一生大家褒贬不一,但他的成就是不可磨灭的,他留下的“胡庆余堂”仍然是数一数二的百年名店。他的成功与他的“德性”是分不开的,胡雪岩出身在安徽绩溪农村,淳朴的民风和良好的家教从小就培养成良好的品德,家道衰落和父亲的去世,让胡雪岩很早就体会到了生活的艰辛,他八岁就开始替人家放牛,一个偶然的机会改变了胡雪岩的命运,让他走出家门,走上了生意场,直到成为富可敌国的巨商富贾,成为清朝唯一的一位拥有一品官职的红顶商人。在六年的学徒期间,胡雪岩换了三个行当,每一次的改变,都完全靠他的诚信、靠他的努力。可以说,家庭的影响贯穿了胡雪岩的一生,他能够把母亲的教导永远记在心里。
胡雪岩他能够走出来,他有三个原则,很值得我们去仿效,去学习。
第一个就是心态的问题,不要一天到晚我这么不幸啊,我运气这么坏,我长在这么个家庭怎么会有出息呢?不要。相反地,他做好了充分的准备,他知道,除非没有机会那我没有话讲,一旦有机会,我就能够抓得牢牢的,我就能够很顺当的走出去。第二个,机会来的时候,对他是一个考验,我希望各位不要一厢情愿的认为机会来就是好事情,不见得。同样的机会对某些人来讲是好的机会,但是对某些人来讲刚好是危险的机会,就看你怎么去面对。第三个,我走出去以后,我会按部就班、平平稳稳的一步一步去发展,不求急,很多人看到机会来了,赶快啊,就想立竿见影,就想成为一夜之间就有很大的成就的,这都是不正常的心态。
年幼丧父的胡雪岩,十三岁就离开家门,在六年的时间里,一共换了三个工作,从杂粮行、到金华火腿行,再到阜康钱庄,胡雪岩一步步改变了命运,迎来了接二连三的机会。胡雪岩19岁进入钱庄当学徒,八年的时间里,从学徒到业务助理,再到外出办事人员,胡雪岩不断地根据岗位的不同,调整自己的表现,样样都做得很出色。经过了一次次严格的考验,胡雪岩最终赢得了老板的信任,获得了老板的厚爱。他不但接管了阜康钱庄,并且继承了老板的巨额遗产,获得了人生的第一桶金
那么胡雪岩是怎么从学徒做到老板的呢?在钱庄里做学徒,第一项要练就的本领叫“坐功”,就是新到钱庄的学徒每天坐在柜台里,一个月时间不能离开钱庄一步,如果第一个月没做到还有一个机会,从第二个月开始重新在坐一个月,如果再做不好那就没机会了,阜康钱庄就在杭州,但胡学岩到阜康钱庄后练了两个月的“坐功”而不出阜康钱庄一步。由于他的勤奋好学,很快就从学徒升到“跑街”,从“跑街”升到“业务助理”,从“业务助理”升到“外出办事人员”,最后做了阜康钱庄的掌柜,老板因为无后,在临终前将阜康钱庄传给了他。老板觉得他非常有才能,将来的成就会远远在他之上,阜康钱庄在他手上一定能够发扬光大,所以老板将巨额财产传给了他。
在这里我再给大家讲一个关于“德”的故事,一位中国学生在德国留学,他在学校里成绩非常优秀,也没有什么特别的不良嗜好,是我们常说的好学生,然而,他毕业后在德国居然找不到工作,这是怎么回事呢,原来在德国留学期间,有一次坐公共汽车逃票的经历,被记录到学校的档案里,德国人的用人之道就是:一个公交车票都要逃的人,你怎么对企业忠诚,企业又怎么放心把一些工作交给你去完成。
通过这正反两个列子,我们应该从中体会到一些为人的道理,只要每个人都学会做人的基本道理,我相信每个人都会懂得作为一名员工的职业道德是什么,陶行知说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书, 他的责任是学习人生之道”。所以今天我们的职业道德课不将具体的职业道德要求,只想与大家共同学习一些简单的做人的道理。
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